工作动态
2021年以来，为全面落实立德树人根本任务，促进中小学生健康成长，教育部及国务院教育督导委员会就中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康五项管理工作先后印发了5个文件，大力推动“五项管理”工作在各地落实。宜昌市教育局快速响应，迅速谋划，高速推进，多措并举地体现“五项管理”工作“小切口、大改革”的重要意义。
一、快速响应，全方位推进
收到5个文件精神的第一时间，宜昌市教育局专题研究部署“五项管理”落实工作，确定了责任领导、牵头部门、工作机制及任务要求。由市人民政府教育督导委员会办公室具体负责，把五项管理工作作为督政督学的重要内容抓落实，市教育局成立由督导办、基础教育科、体卫艺科、教科院等科室参与的工作专班。随即在全市教育部门、学校开展学习活动，认真领会“五项管理”工作精神，确保精神传达到每一名教职工、每一名师生、每一名家长，在全市形成浓厚的工作氛围。
二、迅速行动，开展专项督查
4月上旬，市人民政府教育督导委员会办公室制定了《城区中小学“五项管理”督查方案》，成立2个督查组在西陵区、伍家岗区各抽取5所中小学开展了中小学生五项管理工作督查活动。督查组采取实地督查和网络问卷相结合的方式
(专项督查学生问卷现场)
总结各区各校有关“五项管理”工作经验做法及落实情况，发现“五项管理”工作存在的突出问题，重点了解各校在“五项管理”工作中存在的困难，听取各校关于加强“五项管理”工作的意见与建议。督查组采用“三不两直”方式，进校后查阅原始资料，核对各项数据，听取师生意见，掌握了大量的真实情况，问卷学生1298名。通过督查共梳理7个方面36个突出问题，市人民政府教育督导委员会办公室将督查情况、问题清单、问卷统计通报至各区政府及教育局。5月24日，市人民政府教育督导委员会办公室召开了各县市区教育局长会，对城区“五项管理”工作第一阶段工作情况进行通报和下一阶段工作进行部署，对城区督查发现的7类问题提出了明确的整改时限和工作要求，要求所有县市区迅速组织责任督学对中小学进行全覆盖督导，确保每月到校督导一次。
三、立行立改，初见成效
市级督查后，各县市区快速响应，成立专项督查组，对辖区内每一所学校开展督查活动，取得了一定的成效。西陵区铁路坝小学制定了《铁路坝小学学生手机管理细则》，对学生手机（包括电话手表）管理没有“一刀切”，对于离家较远、独自上下学学生区别对待，可以由学生家长提出书面申请，经班主任同意后可带入校园，在校期间电话手表设置为关机或禁用模式，若违反规定两次以上者，本学期不得将电话手表带入校园。同时学校为学生提供了便捷的家校联系渠道，可通过电子班牌视频通话、语音留言功能、学校门卫处电话、班主任与家长联系。该细则的实施使教师对学生的手机管理有据可依，避免手机影响学生注意力，也通过多种途径保持了家校沟通的通畅。
（宜昌市西陵区铁路坝小学学生手机保管箱）
(宜昌市西陵区铁路坝小学学生用电子班牌与家长视频通话)
(宜昌市第十六中学作业管理制度)
宜昌市第十六中学制定了《宜昌市第十六中学作业管理校审制度》《宜昌市第十六中学作业备案公示制度》，做到常规作业周报告，假期作业提前报告。坚持实施周四无书面作业日。指导学生开展各类实践性活动，包括读书、英语听说、新闻收视、体育锻炼、美育活动、劳动实践等，减轻学业负担，提升综合能力。