旧貌换新颜 岚幼绘蓝图 -米乐m6平台

旧貌换新颜 岚幼绘蓝图
发布时间:2021-05-27 10:19 阅读次数:

  天下闻名的旅游景点昭君故里高岚朝天吼漂流,位于风景秀丽的卧佛山下,濒临夏阳河畔,群山环绕,依山傍水的小山村高岚,吸引了无数的世界各地游客,特别是夏季旺季时刻,宁静的小山村顿时会热闹非凡,让无数的游客流连忘返,乐此不疲。

  在这旅游中心区的高岚小学附属幼儿园与美丽的高岚自然风光融为一体,也是游客眼中的一道亮丽的风景线。经过岁月的变迁和洗礼之后,昔日的村级幼儿园旧貌早已一去不复返了。

  旧貌换新颜

  昔日的高岚,只是一个小小村庄,没有幼儿园,随着时代的发展,人口的增加,村民的需要,孩子的渴望,有胆有识有远见的李鑫老师,抓住了时代的机遇,顺应了时代的潮流,于2003年自己在村里开起了第一所私人托儿所,水月寺镇沙树坪村“兴鑫幼儿园”。

  随着改革开放及教育的发展和需求,县教育局的重视,幼儿人数的不断增加,私人幼儿园合并为高岚小学附属幼儿园,从开始的混龄班,逐渐扩展为高岚小学附属幼儿园,从开设一个班逐渐扩展为标准化的三个班。从条件艰苦的小学旧校舍,借来的桌椅凳,没有专业的

  教师……

  终于在2014年5月,随着高岚旅游业的发展和兴起,高岚小学附属园旧貌换新颜,搬迁至新校区,在教育局的引领下,采购并配置了标准化的设施设备。附属幼儿园依托高岚小学,在硬软件方面进行了资源整合,全园有了配套符合幼儿健康发展要求的活动室、休息室、盥洗室;有培养幼儿兴趣与提高能力的舞蹈室、创意美术室、图书室、角色扮演室;有多功能多样的大型玩具,脚踏车、碳化积木,篮球等,应有尽有,......先进、环保、卫生的设施设备、丰富适宜的活动空间、平等关爱的人文气氛,处处体现着以幼儿为发展为本的教育理念,

  一切以全新的全景展现在高岚村。

  全园开设了三个班,每班配有主、配、保育员三位老师,人员标准配备,保安门卫人员齐全。招聘教师队伍终于有了一名专业教师业务园长,其他均为招聘人员,无论是教师队伍还是硬件设施一切重新开始。经过短暂的几年培养,幼儿园又有了新的变化。经过教师与幼儿的共同努力,岚幼制定了一系列的规章制度及办园理念,规范教师的日常教学行为,并逐渐意识到终身学习的重要性,积极学习,提升学历,短短几年,就有一半的老师的学历达到了大专水平以上,几乎人人都有保育员证。幼儿教师资格证也从零起步发展到三名幼儿教师取得幼师资格证,逐步走向规范。

  为了培养孩子们从小知道绿水青山就是金山银山,养成生态环保意识,做好节能,用“减排”给地球降降温,用“环保”给地球美美容的教育理念。我们从自身做起,从娃娃抓起。校园内的环境创设主要以废旧物品纸壳为主,创设了以"指尖上的智慧"手指游戏课题和高岚自然风光为主的校园环境,创设"激情漂流朝天吼"、"激情赛车道"、"高岚景区一日游"等主题环创,让孩子们对自己的家乡更有所了解,认识家乡,热爱自己的美丽家乡美好情感。

  快乐之悦读

  “尊重孩子、服务家长、奉献社会”的办园宗旨,把“开朗、自信、勤学、好问,富有创造力的健康儿童”作为培养目标,一日保教活动相结合,将幼儿置身于各种丰富多彩的活动中,挖掘多种教育因素,促进幼儿主动性、积极性、创造性的发挥。幼儿园购买了较多的幼儿书籍、幼儿绘本,利用家校社各种资源,对幼儿各方面的培养。特别在教育、育儿幼儿、兴趣培养方面,全园教师利用家长观摩、亲子活动、读书月等活动进行宣传、开展相应的活动,加大了幼儿阅读,亲子阅读,绘本制作等方面的培养与提升,结合高岚本土文化,进行了亲子绘本创作如:《世外高岚之风景区的由来》、《下洋河的传说》《棋盘柱》《八段锦》等绘本,不仅让幼儿了解家乡的地域文化,更培养了幼儿阅读的兴趣及阅读的习惯,形成了书香校园的浸润气息。

  科研促成长

  随着办园水平的提高,硬件设施的完善,业务园长的工作重心也逐渐转向了软件管理——特别重视教师队伍的提升。加大教师们的培训力度。教师们从不会画、不会唱、不会讲,更不懂什么叫教研、课题。从满脸迷茫、无从下手开始,在甘校长的引领下,老师们慢慢开始了自学,摸着石头过河。开始了市级课题《手指游戏促幼儿心智成长》的课题研究,老师们从模仿网络上的手指游戏,比较生硬的教孩子,再到娴熟自如的教孩子们,这期间,离不开老师们敬业奉献精神。

  本园课题刚开始,老师们初次听说要开展课题,都大吃一惊,不可能,那都是大幼儿园开展的,我们不行,从没接触过。在业务园长的鼓舞下,带领大家一个个坐在一起学习、分析、讨论。在模仿一段时间之后,为了给孩子们营造更好的环境,提高自己的科研能力,老师们就会经常在一起讨论研究,挂在嘴边的一句话就是“我们虽水平不高,但我们尽力做好”。开始琢磨手指游戏相关的环创,在网络上搜遍了也没有。于是我们便自己开始设计与课题有关的主题环境。不买,全部利用废旧的纸壳来制作,先教师制作,后期加入幼儿作品,功夫不负有心人,当老师们看到自己原创的作品,那种欣喜无法形容。通过环境创设不但让孩子喜欢上手指游戏,知道手指游戏的重要性,而且既环保又美观,传递给孩子们良好的环保意识和节约精神给孩子们。

  同时,教师们的自信心逐渐飙升,对课题研究慢慢有了眉目,大家不再那么害怕,变被动为主动。到了研究中期阶段,教师一起讨论反思,首先集体创编一首手指游戏,逐渐增加,到后来人人可以创编,幼儿自己和家长玩手指游戏。如今,老师们可以结合高岚本地风景特色,自编自创自演手指游戏《名字叫高岚》、《赞高岚》、《高岚颂》、《高岚欢迎你》、《世外高岚》等,带领孩子们传唱家乡、爱家乡的教育,从而促进幼儿的手指灵活性及幼儿心智的成长。

  凝聚绘蓝图

  甘元玖作为一名小学校长和附属幼儿园的负责人,身兼数职的他,严于律己,勤于履职,把所有的教师紧紧地团结在一起,强大的师资凝聚力造就了今天的高岚村级幼儿园。如今,高岚村庄越来越好,旅游行业也越来越火,回乡务工人员越来越多,服务经济发展、助力乡村振兴,岚幼教职工正在用行动来证明。除了做好教育、精准扶贫工作,还利用业余时间将科学的育儿知识传送到每个家庭,用广场舞形式将文艺传到社区。老师们的敬业精神及教育理念也得到了家长们的认同,一分耕耘一分收获,相信在未来的助推乡村学前教育道路上,岚幼一定会越办越红火。

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